Por Agustín Ochoa Ortega. La revolución tecnológica se despliega ante nuestros ojos con una velocidad asombrosa, redefiniendo no solo la forma en que vivimos, sino, crucialmente, la forma en que trabajamos. En este panorama de cambio constante, surgen preguntas fundamentales sobre el destino del empleo y la interacción entre la inteligencia humana y las creaciones artificiales. Para abordar estas cuestiones con la seriedad y el rigor que merecen, el destacado investigador del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), Adrián Gustavo Choren, en colaboración con el ingeniero en electrónica Eduardo Gallardo, nos presentan su obra "¿Seguiremos trabajando? Educación tecnológica o convulsión social", publicada bajo el sello de la editorial Dunken.
El prólogo del libro ya nos advierte de la dualidad de esta revolución: un futuro incierto donde las luces del progreso tecnológico se entremezclan con las sombras de la incertidumbre laboral. La línea que separa lo humano de lo artificial se vuelve cada día más difusa, generando una serie de interrogantes que la obra se propone explorar a fondo. ¿Qué secretos albergan las nuevas tecnologías? ¿Será el número de empleos creados superior o inferior al de los empleos que desaparecerán? ¿Cómo se integran los "trabajos verdes" en esta transición? ¿Superará la inteligencia artificial a la inteligencia humana? ¿Son las plataformas digitales nuestros nuevos "jefes"? Y, en un terreno más novedoso, ¿cuáles son los derechos de laboratorio? Estos planteamientos invitan a un diálogo enriquecedor entre los autores y los lectores, fomentando una construcción colectiva de conocimiento y perspectivas.
En una entrevista exclusiva, Adrián Gustavo Choren compartió la profunda motivación que lo impulsó a investigar y, finalmente, a publicar este libro. "Se viene un cambio importante con las nuevas tecnologías", afirmó, señalando la ineludible realidad que enfrentamos. Choren fue más allá, indicando que "algunos pensadores están hablando de la revolución 5.0, en la cual vamos a empezar a colaborar entre la inteligencia artificial, los robots y los seres humanos". Esta colaboración, según su visión, marcará un hito en la evolución del trabajo, ya que "estas nuevas tecnologías que están avanzando en forma muy rápida van a modificar la forma en que trabajamos". La urgencia de comprender y anticipar estos cambios es, por tanto, una piedra angular del proyecto.
La labor de Adrián Gustavo Choren y Eduardo Gallardo se centró en investigar las nuevas modalidades de empleo y el impacto multifacético de la tecnología en los ámbitos social y ambiental. Choren enfatizó la importancia de "llevar el debate a diferentes ámbitos, del mundo del trabajo, el mundo laboral", subrayando la necesidad de una discusión amplia y profunda que involucre a todos los actores sociales. La esencia del libro, según sus propias palabras, es "empezar a repensar la empleabilidad". Esta visión contrasta con aquellos que "están reafirmando que viene el colapso general, el colapso total, y que nos quedaremos sin trabajo". Ante esta perspectiva, Choren ofrece una mirada más equilibrada y esperanzadora, recordando que "en cada revolución industrial nos readaptamos".
Profundizando en esta perspectiva, Choren articuló una senda hacia el futuro del empleo, alineándose con las ideas de la Organización Internacional del Trabajo. "Este es un camino de la empleabilidad, lo que viene. Y yo estoy listando mucho y pensando mucho lo que la Organización Internacional del Trabajo está planteando, que es la empleabilidad verde", explicó. La empleabilidad verde, con su enfoque en la sostenibilidad y el respeto por el medio ambiente, se perfila como un motor de crecimiento y creación de puestos de trabajo. Choren destacó que "se calcula 24 millones de empleos acá al 2030" en este sector, lo que demuestra su enorme potencial.
El mensaje central de Choren es claro: la clave radica en forjar "un debate y tener una postura equilibrada". No se trata de negar la magnitud de los cambios, ni de caer en el pesimismo de la destrucción total de empleos. En cambio, la estrategia debe ser proactiva y orientada a la adaptación: "No es que no pasa nada, no es que se destruye todo, sino que hay que empezar a formar trabajadores, formar cuadros, porque la tecnología va a hacer modificaciones importantes". La educación tecnológica emerge así como un pilar fundamental para preparar a las futuras generaciones y a la fuerza laboral actual para los desafíos y oportunidades que la revolución tecnológica presenta.
En definitiva, "¿Seguiremos trabajando? Educación tecnológica o convulsión social" no es solo un libro; es una invitación a la reflexión, al análisis crítico y a la acción. Es un llamado a comprender las complejidades de un mundo en constante evolución y a trazar un camino hacia un futuro laboral más justo, sostenible y colaborativo. La obra de Choren y Gallardo se erige como una guía esencial para navegar las aguas turbulentas de la revolución tecnológica, recordándonos que, si bien el cambio es inevitable, nuestra capacidad de adaptación y nuestra voluntad de formar y capacitarnos serán las claves para asegurar que el futuro del trabajo sea un futuro de oportunidades para todos.